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(8分)小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡。[提出问题]产生的气体是什么呢?[猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是。[设计实验]为研究反应后生成何种气体,
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(8分)小明同学发现往水中投放过氧化钙后产生气泡。 [提出问题]产生的气体是什么呢? [猜想假设]小明同学与本组同学讨论后认为可能是 。 [设计实验]为研究反应后生成何种气体,小明使用如下图 ![]() 甲所示的装置进行实验,打开装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到管内有气泡产生,用带火星的木条靠近气体出口处,木条复燃,说明生成的气体是 , 假设成立。由此可知运输鱼苗时,在水中加入过氧化钙的主要目的是 。 [实验反思]根据质量守恒定律,小明认为过氧化钙与过量水反应,还会生成某种含有钙元素的生成物。开始小明假设该生成物为氧化钙,但通过思考:氧化钙能与水反应,生成氢氧化钙。他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙化合物为氢氧化钙。 (1)请写出氧化钙与水反应生成氢氧化钙的化学方程式 , 该反应的基本类型是 。 (2)请设计一个实验方案来验证小明的新假设,并填入下表空格中:
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▼优质解答
答案和解析
(共8分,每空1分) [猜想假设]氧气(或O 2 ) [实验设计]氧气(或O 2 ); 增加水中的氧气含量,供鱼苗呼吸 [实验反思] (1)CaO+H 2 O ="=" Ca(OH) 2 化合反应 (2)
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分析:[设计实验]根据物质的性质及带火星的木条靠导管P管口,木条复燃来判断生成的气体为氧气,根据鱼的生存需要氧气来分析向鱼塘中加入过氧化钙的目的; [实验反思]根据氧化钙的性质来分析过氧化钙与水反应的产物,并利用氢氧化钙的性质来说明氢氧化钙的生成; 根据反应物和生成物来书写化学反应方程式, 【实验设计】由题意可知:能使带火星的木条复燃的气体是氧气,鱼生活需要呼吸氧气,在水中加入过氧化钙的主要目的是增加水中的氧气含量,供鱼苗呼吸. 【实验反思】生石灰易与水反应生成熟石灰,CaO+H 2 O=Ca(OH) 2 .根据氢氧化钙的性质,检验氢氧化钙可用溶液中能入二氧化碳,若变浑浊,说明溶液中含有氢氧化钙;整个反应的化学方程式是2CaO 2 +2H 2 O=2Ca(OH) 2 +O 2 ↑.CO 2 +Ca(OH) 2 ═CaCO 3 ↓+H 2 0 故答案为: 【实验设计】氧气(O 2 ) 增加水中的氧气含量,供鱼苗呼吸. 【实验反思】(1)CaO+H 2 O=Ca(OH) 2 (2)
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