这个作业怎么做?阅读下面的文字,完成阅读下面的文字,完成1-4题.燕太子丹者,故尝质于赵,而秦王政生于赵,其少时与丹欢.及政立为秦王,而丹质于秦.秦王之遇燕太子丹不善,故丹怨而

Question

这个作业怎么做?阅读下面的文字,完成

阅读下面的文字,完成1-4题.
        燕太子丹者,故尝质于赵,而秦王政生于赵,其少时与丹欢.及政立为秦王,而丹质于秦.秦王之遇燕太子丹不善,故丹怨而亡归.归而求为报秦王者,国小,力不能.① 其后秦日出兵山东以伐齐、楚、三晋,稍蚕食诸侯 ,且至于燕,燕君臣皆恐祸之至.太子丹患之,问其傅鞠武……鞠武曰：“……燕有田光先生,其为人智深而勇沉,可与谋.”太子曰：“愿因太傅而得交于田先生,可乎?”鞠武曰：“敬诺.”② 出见田先生,道“太子愿图国事于先生也”. 田光曰：“敬奉教.”乃造焉.
        太子逢迎,却行为导,跪而蔽席.田光坐定,左右无人,太子避席而请曰：“燕秦不可两立,愿先生留意也.”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时,一日而驰千里；至其衰也,驽马先之.今太子闻光盛壮之时,不知臣精已消亡矣.虽然,光不敢以图国事,所善荆卿可使也.”太子曰：“愿因先生结交于荆卿,可乎?”田光曰：“敬诺.”即起,趋出.太子送至门,戒曰：“丹所报,先生所言者,国之大事也,愿先生勿泄也!”田光俯而笑曰：“诺.”偻行见荆卿,曰：“光与子相善,燕国莫不知.今太子闻光壮盛之时,不知吾形已不逮也,幸而教之曰：‘燕秦不两立,愿先生留意也.’光窃不自外,言足下于太子也,愿足下过太子于宫.”荆轲曰：“谨奉教.”田光曰：“吾闻之,长者为行,不使人疑之.今太子告光曰‘所言者,国之大事也,愿先生勿泄’,是太子疑光也.夫为行而使人疑之,非节侠也.”欲自杀以激荆卿,曰：“愿足下急过太子,言光已死,明不言也.”因遂自刎而死.( 节选自《史记·刺客列传》)
1．下列句中划线的词,解释不正确的一项是（     ）
A．及政立为秦王,而丹 质 于秦   质,做人质
B．田光曰：“敬奉教.”乃 造 焉 造：到……去
C．太子逢迎, 却 行为导         却：表转折
D．愿足下急 过 之               过：探访
2．下列句中划线的词,意义和用法都相同的一项（     ）
A．①燕太子丹者, 故 尝质于赵  ②秦王之遇燕太子丹不善, 故 丹怨而亡归
B ．①愿 因 太傅而得交于田先生  ②因遂自刎 而 死
C ．①其少时 与 丹欢  ②失其所 与 ,不知
D ．①跪 而 蔽席  ②田光俯 而 笑曰：“诺.”
3 ．下列解说不符合原文意思的一项是（     ）
A ．燕太子丹小的时候在赵国作人质,跟秦王政是好朋友；等到秦王政当上秦王,恰好太子丹又在秦国当人质,因秦王对太子丹不好,太子丹怀着怨恨逃回燕国.
B ．从文中看,鞠武向太子丹举荐了田光,田光又向太子丹举荐了荆轲,二人举荐的虽是不同的人,但都是为了尽己所能帮助太子丹挽救燕国.
C ．从文中看,太子丹是一个以国为重,礼贤下士,而又有点疑心的人；而田光自刎,并不全是因为太子丹对自己有疑心,也是为了激励荆轲为太子丹出力.
D ．节选文段既细致描写了太子丹尽心尽力为国出力,礼贤下士,亲自上门拜访鞠武、田光和荆轲等贤人侠士的事情,还着力描绘了田光的侠义精神.
4．将文言文阅读材料中的画线句,译成现代汉语.
（1）其后秦日出兵山东以伐齐、楚、三晋,稍蚕食诸侯.
___________________________________________
（2）出见田先生,道太子愿图国事于先生也.
___________________________________________

Answer 1

1．C  
2．D  
3．D
4．（1）此后秦国天天出兵崤山以东,攻打齐、楚和三晋,像蚕吃桑叶一样,逐渐地侵吞各国.
（2）（鞠武）出来会见田光先生,说道：“太子希望图和先生您图谋国家大事啊.