“唱读讲传”红遍重庆（重庆商报2009年11月9日）慷慨激昂、言之不足时，则莫如歌；以有限之生命求无限之知识，则莫如读；要和他人分享新知旧闻，则莫如讲；有真知灼见欲使千万人知，

Question

“唱读讲传”红遍重庆（重庆商报2009年11月9日）
慷慨激昂、言之不足时，则莫如歌；以有限之生命求无限之知识，则莫如读；要和他人分享新知旧闻，则莫如讲；有真知灼见欲使千万人知，则莫如传。可见唱、读、讲、传活动与我们的生活密切联系，是我们抒发情怀、传播信息的日常需要。如今，我市唱、读、讲、传活动开展得如火如荼，从小学生到老人，越来越多的人参与其中。茶余饭后，聊得更多的是经典、红色故事；红色歌曲在市民中间传唱，红色短信被广泛转发。记者了解到，目前，全市有一定规模的唱读讲活动开展了4万多次，有6000多万人次参与活动。
请根据上述材料，回答问题：
（1）重庆开展“唱读讲传”活动，有什么意义？
（2）如果外地客人要来重庆旅游，请你向他们推荐反映重庆精神的一部经典作品和一首红色歌曲。
（3）作为中华文化的传播者、弘扬者和建设者，请你就如何更好地继承和弘扬中华文化提出几条建议。

Answer 1

（1）开放性试题，分析时思路要开阔，要很好的联系所学知识；如有利于振奋重庆人民的精神；第二，有利于传承革命文化、继承革命文化，传承光荣传统；第三，有利于活跃老百姓的精神文化生活．
（2）结合实际作答该题；如：《红岩》、《小萝卜头》等；
（3）开放性试题，结合所学知识多角度分析作答；如举办形式多样的文化宣传活动；有关部门要利用法律、行政等手段保护中华民族的文化遗产等等．
故答案为：
（1）第一，有利于提振重庆人民的精气神；第二，有利于传承革命文化、继承革命文化，传承光荣传统；第三，有利于活跃老百姓的精神文化生活．（学生任意两点即可）；
（2）经典作品：《红岩》、《小萝卜头》等；红歌：《红梅赞》等；
（3）在中小学大力开展传统文化教育，让他们更多的了解我国的文化；举办形式多样的文化宣传活动；有关部门要利用法律、行政等手段保护中华民族的文化遗产等等．（言之有理即可）．