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化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究.提出问题剩余固体成分是什么?查阅资料CaCO3高温
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化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间,冷却后,对剩余固体成分进行如下探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【查阅资料】CaCO3
CaO+CO2↑; 室温时,Ca(OH)2的溶解度是0.165g.
【猜想与假设】剩余固体成分:
I.全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立.
【进行实验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是___.
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是___
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告.
【反思拓展】:工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳.下列用途是利用二氧化碳化学性质的是___(填标号).A.气体肥料 B.制干冰 C.制纯碱 D.制碳酸饮料.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【查阅资料】CaCO3
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【猜想与假设】剩余固体成分:
I.全部是氧化钙Ⅱ.氧化钙和碳酸钙Ⅲ.全部是碳酸钙
在老师指导下,小组同学设计如下实验,探究上述猜想是否成立.
【进行实验】
①甲同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物.甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙,即猜想Ⅲ成立.乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立,其理由是___.
②乙同学取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生.乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙,即猜想I成立.丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立,理由是___
③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立,请完成实验报告.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取一定量的剩余固体于试管中加足量的水振荡、滴入酚酞溶液. 取一定量的剩余固体于试管中加入足量的稀盐酸. | 观察到 ___ 观察到 ___ | 固体中有氧化钙 固体中有碳酸钙 |
▼优质解答
答案和解析
①取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水振荡,有白色不溶物不足以说明只有碳酸钙,因为氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也是白色沉淀;
②取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生,说明有氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不能说明猜想Ⅲ成立,原因是即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡;
③利用水、无色酚酞溶液证明氧化钙与水反应生成氢氧化钙,用稀盐酸证明碳酸钙存在;步骤如下:
【反思拓展】
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,做气体肥料、制纯碱、制碳酸饮料都利用了化学性质.
故答案为:
【进行实验】
①氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物
②即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡
③
【反思拓展】
ACD
②取一定量的剩余固体于试管中,加入一定量的水,触摸试管外壁感觉发热,继续向试管中加入几滴稀盐酸,没有气泡产生,说明有氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不能说明猜想Ⅲ成立,原因是即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡;
③利用水、无色酚酞溶液证明氧化钙与水反应生成氢氧化钙,用稀盐酸证明碳酸钙存在;步骤如下:
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取少量剩余固体于试管中,加水振荡,过滤 取滤液滴加无色酚酞溶液 取滤渣滴加足量的稀盐酸 | 溶液变红 有气泡产生 |
物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,做气体肥料、制纯碱、制碳酸饮料都利用了化学性质.
故答案为:
【进行实验】
①氧化钙与水反应生成的氢氧化钙微溶于水,也可能出现白色不溶物
②即使有碳酸钙,加入的少量稀盐酸先消耗氢氧化钙,也不会出现气泡
③
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取少量剩余固体于试管中,加水振荡,过滤 取滤液滴加无色酚酞溶液 取滤渣滴加足量的稀盐酸 | 溶液变红 有气泡产生 |
ACD
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