2010年8月24日上午，来自3所中学的7名同学荣获北京市第二届青少年科技创新“市长奖”，这一评选活动旨在褒奖和激励投身科技实践的青少年，进一步推动全市青少年科技教育和创新活动的

Question

2010年8月24日上午，来自3所中学的7名同学荣获北京市第二届青少年科技创新“市长奖”，这一评选活动旨在褒奖和激励投身科技实践的青少年，进一步推动全市青少年科技教育和创新活动的广泛开展．
（1）材料体现了我国实施的哪一项发展战略？
（2）九年级某班以此为契机，准备开展一次关于科技与创新的宣传教育活动，请你列出几种活动形式．（至少两种）
（3）作为中学生，你打算怎样提高自己的创新能力？

Answer 1

（1）读材料可知，材料体现了我国实施的科教兴国战略；（2）活动形式可以多样，如主题班会，演讲比赛，黑板报等；（3）该题具有开放性，多角度合情合理分析即可．故答案为：（1）科教兴国战略（2分）（2）主题班会，...