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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴:英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴:英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落干丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
(1)根据材料和所学知识,说说促进欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”、这一意识的因素有哪些。为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措。
材料二 下表中西欧六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员国。
--数据采编自《世界经济千年统计》(2)据表分析,1952-1999年西欧六国经济呈现出怎样的发展趋势?结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响。
材料一 战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴:英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落干丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
(1)根据材料和所学知识,说说促进欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”、这一意识的因素有哪些。为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措。
材料二 下表中西欧六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员国。
国民生产总值(百万l990年国际元) | ||||||
1952年 | 1967年 | 1975年 | 1983年 | 1991年 | 1999年 | |
西欧六国 | 1215855 | 2433880 | 3213870 | 3836859 | 4672299 | 5403597 |
美国 | 1625245 | 2847549 | 3516825 | 4433129 | 5775948 | 7651223 |
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答案和解析
(1)由材料一“战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴:英、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱”“(战后)欧洲传统的国际地位一落干丈,无论是战胜国还是战败国,都...
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