同学们，祖国的语言博大精深，学好祖国的语言是我们的责任。你熟悉的小弗朗士都那么留恋法语，下决心要学好，更何况我们呢？下面请你认真阅读材料，完成题目，不要怕难，相信自己

Question

同学们，祖国的语言博大精深，学好祖国的语言是我们的责任。你熟悉的小弗朗士都那么留恋法语，下决心要学好，更何况我们呢？下面请你认真阅读材料，完成题目，不要怕难，相信自己。
（1）你能猜出下面诗句歌颂的是哪些树吗？
备选：松树、桃树、梅树、柳树、杏树、梨树。
①半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中。会得离人无限意，千丝万絮惹春风。___
②不恋世间佳丽地，独上寒山称骄子。狂飙过尽绝胜处，凌寒飘香九千里。___
（2）请你根据提供的材料，展开想象，续写《最后一课》，补充其中的一段对话。
我（小弗朗士）的最后一堂法语课结束了，大家陆续地离开了教室。韩麦尔先生依然呆在那儿，头靠墙壁，话也不说。我走到他的面前。
我说：“___”
他说：“___”

Answer 1

（1）本题目考查的是古诗文的理解
作答此题，学生要认真读所给诗句，积极思考，努力参透其中的含义，然后再据此作答．
①所给诗句出自《柳》，是五代诗人郑谷所作，诗词大意是：在烟雨迷蒙的江桥边，在桃杏掩映的山路中，数不清的柳条柳絮仿佛懂得即将分手的人的离惜别绪，在春风中舞动着，飞扬着．
即使学生不理解这首诗的含义，也可以由“千丝万絮”中知道诗中所写的树是柳．
②句，学生即使不知道大意也可以推断是梅树，由“凌寒飘香”四字可知道．
（2本题目考查的是学生口语交际中的情景对话能力
作答此题，学生要结合《最后一课》这篇课文的内容，结合当时的语境，站在小弗朗士的角度，补全对话．
要求语言表达简明、连贯、得体、生动．

答案：
（1）①柳树  ②梅树
（2）韩麦尔先生，您别难过，我会永远记住今天的课的．
       谢谢你，孩子，你更要记住我们的法语呀．