阅读下面的文字,完成下题。深海的发现:从“大洋中脊”到“深部生物圈”人们看惯了绵亘的山岭和曲折的海岸,不大会去问“为什么”的问题。90年
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解析:
(1) 本题考查“理解文中重要词语的含义”。D项的解说将原文中的“有人估计”看作定论,与原文有出入。 (2) 本题考查对文中重要语句的理解能力。A项没有混淆地球生态系统的上层与基础,只是因为科研能力的不足而导致认识不够。C项、D项都属于正确的认识,不是偏见。 (3) 本题考查筛选并整合文中信息的能力。A项中的原核生物只是“据推测与生命起源时的生物群相近”,而不是像题干中所说“作为生命起源时的生物群”。C项犯了偷换概念的错误,原文的主语表达应该是“生物圈的分布范围”。D项的表述有误,不是对“深部生物圈”进行探测,而是对“海水层”进行探测。 (4) 本题重点考查考生根据文章内容进行推断和想象的能力。A项中两者之间构不成因果关系。B项属于无中生有,根据原文推不出来。D项推断有误,原文说“深海大洋的研究,不仅是地球科学,也是生命科学的突破口”,而不是主要途径。
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