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走进生活:场景一:一位中学生拿着考分不理想的卷子,眉头紧锁,在思考:“我为什么总是不及格?”场景二:几位同学在一起议论一位男生:“他爸爸妈妈离婚了……”
题目详情
【走进生活】:
场景一:一位中学生拿着考分不理想的卷子,眉头紧锁,在思考:“我为什么总是不及格?”
场景二:几位同学在一起议论一位男生:“他爸爸妈妈离婚了……”这位男生感到抬不起头来。
场景三:一位女同学在伤心落泪,感叹自己“为什么一个好朋友也没有?”
(1)以上几位同学在学习、生活中遇到了什么问题?
(2)在这些问题面前,有人说是好事,有人说是坏事,你是如何认识的?
场景一:一位中学生拿着考分不理想的卷子,眉头紧锁,在思考:“我为什么总是不及格?”
场景二:几位同学在一起议论一位男生:“他爸爸妈妈离婚了……”这位男生感到抬不起头来。
场景三:一位女同学在伤心落泪,感叹自己“为什么一个好朋友也没有?”
(1)以上几位同学在学习、生活中遇到了什么问题?
(2)在这些问题面前,有人说是好事,有人说是坏事,你是如何认识的?
▼优质解答
答案和解析
(1)以上几位同学在学习、生活中遇到了挫折问题;
(2)依据挫折的两面性作答;
故答案为:
(1)挫折问题;
(2)挫折具有两面性.挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍.从而产生忧愁.焦虑.不安.恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志.增长才干和智慧.我们要树立正确的人生目标,要激发探索创新的热情.开拓进取,要学会自我疏导.善于自我排解.
(2)依据挫折的两面性作答;
故答案为:
(1)挫折问题;
(2)挫折具有两面性.挫折一方面使人前进的步伐受到阻碍.从而产生忧愁.焦虑.不安.恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志.增长才干和智慧.我们要树立正确的人生目标,要激发探索创新的热情.开拓进取,要学会自我疏导.善于自我排解.
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