下列各句中，加点字没有活用现象的一项是（）A．况吾与子渔樵于江渚之上。B．是以区区不能废远。C．（项伯）素善留侯张良。D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

Question

下列各句中，加点字没有活用现象的一项是（ ）

A．况吾与子渔樵于江渚之上。

B．是以区区不能废远。

C．（项伯）素善留侯张良。

D．如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

Answer 1

D

分 析：
此题考查词类活用的理解能力。可根据对课内词语活用的积累，根据常见的名词用作动词、形容词用作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等词类活用类型，结合具体语境分析，A项，名词作动词；B项，形容词用作动词，远离；C项，形容词作为动词，在这里是与……交好的意思。故选D。
考点：
理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 考点
分析：
考点1：文言文阅读 文言文翻译：文言文翻译要求——信、达、雅。“信”是指译文要准确地反映原作的意思，不要曲解原文的内容； 考点2：其他 “诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”广泛阅读各种类型的读物，课处阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验和感悟。 试题属性 题型： 难度： 考核： 年级