实验一材料（变形虫）试验方法（分割变形虫）实验现象（有核部分）（）（）（）实验二材料（变形虫）试验方法（分割变形虫2~3天内植新核入无核部分内）实验现象（无核部分

Question

实验一 材料（变形虫） 试验方法（分割变形虫） 实验现象（有核部分） （ ） （ ）（ ）
实验二 材料（变形虫）试验方法 （分割变形虫2~3天内植新核入无核部分内） 实验现象 （无核部分）（正常,产生新变形虫）（ ） （ ）
分析：（ ）
结论：（ ）处理提问
数学已知关于x的方程4（x＋2）－5＝3a＋2的解大于方程（2a+1÷3）x=a（2x+3)÷2的解,求a的取值范围.

Answer 1

生物题（部分）
实验一 材料（变形虫） 试验方法（分割变形虫） 实验现象（有核部分） （ 存活 ） （ 能正常捕食 消化食物）（ 能继续分裂增殖 ）
实验二 材料（变形虫）试验方法 （分割变形虫2~3天内植新核入无核部分内） 实验现象 （无核部分）（正常,产生新变形虫）（ 能正常捕食 消化食物 ）
结论：（ 细胞核控制单细胞生物的正常生理活动 细胞核是细胞的控制中心 ）