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阅读下面文言文,完成后面习题。(6分,每小题3分)范雎说秦王范雎至,秦王庭迎范雎,敬执宾主之礼,范雎辞让。是日见范雎,见者无不变色易容者。秦王屏左右,宫中虚无人,秦王

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阅读下面文言文,完成后面习题。(6分,每小题3分)
范雎说秦王
范雎至,秦王庭迎范雎,敬执宾主之礼,范雎辞让。
是日见范雎,见者无不变色易容者。秦王屏左右,宫中虚无人,秦王跪而进曰:“先生何以幸教寡人?”范雎曰:“唯唯。”有间,秦王复请,范雎曰:“唯唯。”若是者三。秦王跽曰:“先生不幸教寡人乎?”
范雎谢曰:“非敢然也。臣闻始时吕尚之遇文王也,身为渔父而钓于渭阳之滨耳,若是者,交疏也。已一说而立为太师,载与俱归者,其言深也。故文王果收功于吕尚,卒擅天下而身立为帝王。即使文王疏吕望而弗与深言,是周无天子之德,而文、武无与成其王也。今臣羁旅之臣也,交疏于王,而所愿陈者,皆匡君臣之事,处人骨肉之间,愿以陈臣之陋忠,而未知王心也,所以王三问而不答者,是也。臣非有所畏而不敢言也。知今日言之于前,而明日伏诛于后,然臣弗敢畏也。大王信行臣之言,死不足以为臣患,亡不足以为臣忧,漆身而为厉,被发而为狂,不足以为臣耻。五帝之圣而死,三王之仁而死。五伯之贤而死,乌获之力而死,奔、育之勇焉而死。死者,人之所必不免也。处必然之势,可以少有补于秦,此臣之所大愿也,臣何患乎?伍子胥橐载而出昭关,夜行而昼伏,至于蓤水,无以饵其口,膝行蒲服,乞食于吴市,卒兴吴国,阖庐为霸。使臣得进谋如伍子胥,加之以幽囚,终身不复见,是臣说之行也,臣何忧乎?箕子、接舆,漆身而为厉,被发而为狂,无益于殷、楚。 使臣得同行于箕子、接舆,漆身可以补所贤之主,是臣之大荣也,臣又何耻乎? 臣之所恐者,独恐臣死之后, 天下见臣尽忠而身蹶也,因以杜口裹足,莫肯即秦耳。 足下上畏太后之严,下惑奸臣之态,居深宫之中,不离保傅之手,终身闇惑,无与照奸;大者宗庙灭覆,小者身以孤危,此臣之所恐耳。若夫穷辱之事,死亡之患,臣弗敢畏也。臣死而秦治,贤于生也。”
秦王跽曰:“先生是何言也!夫秦国僻远,寡人愚不肖,先生乃幸至此,此天以寡人慁先生,而存先王之庙也。寡人得受命于先生,此天所以幸先王,而不弃其孤也。先生奈何而言若此。事无大小,上及太后,下至大臣,愿先生悉以教寡人,无疑寡人也。”
范雎再拜,秦王亦再拜。
《战国策·秦策》
小题1:对下列句子中加点诃的解释,不正确的一项是(  )
A.皆 君臣之事匡:辅助
B.漆身而为 厉:癞疮
C.伍子胥 载而出昭关橐:口袋
D.终身暗惑,无与 奸照:察知
小题2:下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是(    )
A.先生何 幸教寡人但 刘日薄西山
B.臣闻始时吕尚 遇文王也鹏 徙于南冥也
C.臣死 秦治,贤于生也授之书 习其句读者
D.处必然之势,可以少有补 秦臣诚恐见欺 秦而负赵
小题3:把第1卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)使臣得同行于箕子、接舆,可以补所贤之主,是臣之大荣也,臣又何耻乎?(4分)
(2)天下见臣尽忠而身蹶也,是以杜口裹足,莫肯即秦耳!(4分)
小题4:第l卷文言文中,范雎初见秦王,为什么闭口不言?请简要概括。(4分)
▼优质解答
答案和解析

小题1:A
小题2:B
小题3:
(1)假如臣和箕子接舆一样,但可以有助于所敬佩的贤主,这是臣最大的荣幸,臣有什么可羞耻的呢?
(2)天下人见我因尽忠而死,所以闭口不言,停步不前,没有人肯到秦国来而已。
小题4:①不了解秦王的决心②担心秦王不信任自己③秦王上怕太后④下被奸臣迷惑(答出一点得1分,四点全答出得4分)


小题1:
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