阅读下列材料，问答问题：材料一说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。——明代流传于民间的风阳花鼓词

Question

阅读下列材料，问答问题：

材料一   说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。

——明代流传于民间的风阳花鼓词

材料二   凤阳地多不打粮，磙子一住就逃荒，只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。

                      ——“文革”中流传于民间的凤阳花鼓词    

材料三   说风阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。

——十一届三中全会后民间流传的凤阳花鼓词

（ 1 ）用历史唯物主义观点评价材料一的历史现象。（ 6 分）

（ 2 ）为什么会出现材料二所描述的现象？（ 4 分）

（ 3 ）实现材料二到材料三的转变的关键是什么（ 2 分）？这个转变说明了什么（ 2 分）？

   

Answer 1

答案要点及解析： （ 1 ）（从经济基础与上层建筑的关系及阶级本质角度思考问题）元末凤阳地区的贫苦农民朱元璋正是因为严重的封建剥削和压迫，才参加了红巾军起义，最终成为明朝的开国皇帝。是先有“十年...