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看三副图,回答后面的几个问题。仔细看图文后回答下列问题:(1)图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣,你知道他是谁吗?(2)汉武帝接受他的建议推行了什么政策?其目的是什么?
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看三副图,回答后面的几个问题。

仔细看图文后回答下列问题:
(1)图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣,你知道他是谁吗?
(2)汉武帝接受他的建议推行了什么政策?其目的是什么?
(3)结合图3说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施?

仔细看图文后回答下列问题:
(1)图一中的人物是汉武帝时期的一位大臣,你知道他是谁吗?
(2)汉武帝接受他的建议推行了什么政策?其目的是什么?
(3)结合图3说明汉武帝为强化这一政策还采取了什么具体措施?
▼优质解答
答案和解析
(1)图一中“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”的话是汉武帝举贤良文学之士时,董仲舒的对策,结果为武帝所采纳,使儒学成为中国社会的正统思想,影响长达2000多年.
(2)董仲舒指出的适应政治上大一统的思想统治政策,很受武帝赏识.汉武帝接受他的建议推行了“罢黜百家,独尊儒术”,虽然这样做不利于学术文化的发展,但在当时却有益于专制制度的加强和国家的统一.其目的是加强思想统治,实现思想上的大一统(或加强中央集权).
(3)董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张被汉武帝接受后,汉武帝又在长安设立太学,推行儒学教育,以儒家五经为主要教材.
故答案为:
(1)董仲舒.
(2)罢黜百家,独尊儒术;其目的是加强思想统治,实现思想上的大一统(或加强中央集权).
(3)推行儒学教育,举办太学,以儒家五经为主要教材.
(2)董仲舒指出的适应政治上大一统的思想统治政策,很受武帝赏识.汉武帝接受他的建议推行了“罢黜百家,独尊儒术”,虽然这样做不利于学术文化的发展,但在当时却有益于专制制度的加强和国家的统一.其目的是加强思想统治,实现思想上的大一统(或加强中央集权).
(3)董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的主张被汉武帝接受后,汉武帝又在长安设立太学,推行儒学教育,以儒家五经为主要教材.
故答案为:
(1)董仲舒.
(2)罢黜百家,独尊儒术;其目的是加强思想统治,实现思想上的大一统(或加强中央集权).
(3)推行儒学教育,举办太学,以儒家五经为主要教材.
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