2013年经济社会发展主要预期目标：切实按照科学发展观的要求，引导各方面把工作重心放到加快转变经济发展方式、调整经济结构及提高经济增长的质量和效益上，推动经济持续健康

Question

2013年经济社会发展主要预期目标：切实按照科学发展观的要求，引导各方面把工作重心放到加快转变经济发展方式、调整经济结构及提高经济增长的质量和效益上，推动经济持续健康发展。阅读材料，回答问题。

材料一：2008—2012年中国与世界国内生产总值增长率（单位：%）

注：2010年中国GDP总量达58786亿，超过日本的54742亿美元，成为世界第二大经济体。2011年，世界人均GDP为10035美元，高于我国2012年6100美元的水平。

2008年—2012年我国城乡居民收入增长及比例情况表

年份	城镇居民人均可支配收入	农村居民人均纯收入	城乡居民人均收入比例
收入（元）	实际增长率	收入（元）	实际增长率
2008	15781	8.4%	4761	8.0%	3.31：1
2009	17175	9.8%	5153	8.5%	3.33：1
2010	19109	7.8%	5919	10.9%	3.23：1
2011	21810	8.4%	6977	11.4%	3.13：1
2012	24565	9.6%	7917	10.7	3.10：1

材料二：党的十六届三中全会正式提出了科学发展观 其实质就是要优化经济结构，加快转变经济增长方式，实现又快又好发展”。随着实践的推进，十六届六中全会把“又快又好”调整为“又好又快”，强调的是更加注重发展质量和效益，十七大正式提出转变经济发展方式“实现国民经济又好又快发展，关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。”反映了我们党对经济发展规律认识的又一次飞跃。十八大提出以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，要适应国内外经济形势新变化，加快形成新的经济发展方式，把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来。

（1）结合材料一中图和表反映的经济信息（8分）

（2）结合材料二，根据“科学发展观和推动经济持续健康发展”有关知识，提出我国实现经济社会更好发展的相应对策。（12分）

Answer 1

（1）

①图反映了2008-2012年我国国内生产总值增速与世界相比，不仅总体平稳，而且较快；

②2011年我国经济增速与2010年相比趋缓回落。2010年中国GDP总量超过日本成为世界第二大经济体，但是人均GDP仍低于世界平均水平。

③表反映了我国城乡居民收入逐年提高，近三年农村居民收入的实际增长率都超过了城镇居民；

④城乡居民人均收入之比总体上有所缩小，但差距仍较大。说明我国坚持贯彻科学发展观，转变经济发展方式，更重民生，更加注重发展质量和效益。

（每点2分，共8分）

（2）

①科学发展观的根本方法是统筹兼顾。扭转收入分配失衡问题，有利于缓解城乡之间收入扩大的趋势，推动和谐社会建设。

②把推进发展的立足点转移到提高质量和效益上来，有利于增强发展的协调性，实现又好又快的发展，这符合全面建成小康社会的要求。

③扎扎实实抓好实施创新驱动发展战略，有利于提高自主创新能力，建设创新型国家，有利于提高我国的综合国力。

④推进经济结构战略性调整，有利于加快转变我国的经济发展方式，推动产业结构优化升级。

⑤推动城乡发展一体化，有利于统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

⑥全面提高开发型经济水平，有利于形成我国参与国际经济合作和竞争的新优势，促进综合国力的增强和人民生活水平的提高。

（每点2分，共12分）

分 析：

（1）本题以图示、图表加注释的形式考查学生读图、分析以及总结归纳方面的能力。解答本题需要学生认真分析图示及图表中各项数值的变化情况以及注释的相关内容，并能用简练的语言概括出图示及图表反映出的全部经济信息。关于本题图示，学生既要看到与世界相比，2008-2012年我国国内生产总值增速较快且总体平稳，2011年我国经济增速开始回落，也要看到人均GDP仍低于世界平均水平的事实；关于本题图表，学生既要看到我国城乡居民收入逐年提高，尤其是近三年农村居民收入的实际增长率都超过了城镇居民，也要看到城乡居民人均收入之比总体上有所缩小、但差距仍较大的事实。

（2）本题要求学生结合材料二，根据“科学发展观和推动经济持续健康发展”有关知识，提出我国实现经济社会更好发展的相应对策。解答本题学生首先明确“科学发展观和推动经济持续健康发展”的答题范围包括的具体知识点；其次，需要学生认真分析材料，从材料中找出关键性语句以进一步明确答题的方向。本题材料中“优化经济结构”、“更加注重发展质量和效益”等，启示学生可从推动发展立足点的转移、增强发展的协调性等方面去分析说明；本题材料中“现国民经济又好又快发展，关键要在转变经济发展方式”，启示学生可从实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、统筹城乡及区域发展等方面去分析说明；本题材料中“适应国内外经济形势新变化”，启示学生可从提高开放型经济水平方面去分析说明；另外，学生还可从科学发展的基本要求、根本方法等方面去分析说明。

考点：
本题考查贯彻落实科学发展观、加快转变经济发展方式、提高开放型经济水平等相关知识。