早教吧作业答案频道 -->历史-->
听历史故事可以调节我们学习历史的心情,激发我们学习历史的兴趣.萧童同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事.你知道这个故事跟谁有关吗?[]A、夏桀B、商
题目详情
| 听历史故事可以调节我们学习历史的心情,激发我们学习历史的兴趣.萧童同学在休息的时候,给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事.你知道这个故事跟谁有关吗? | [ ] |
| A、夏桀 B、商汤 C、周厉王 D、周幽王 |
▼优质解答
答案和解析
| D |
看了听历史故事可以调节我们学习历史...的网友还看了以下：
“王夺郑伯政，郑伯不朝。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。”(见《左传·桓公五年》)这则材料反映的问题是 2020-05-17 …
王（周桓公）夺郑伯,郑伯不朝.秋,王以诸侯伐郑.——《左传》结合材料及所学知识回答:"王（周桓公） 2020-06-17 …
阅读下文，完成文后各题。四年春，齐侯①以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子②使与师言曰：“君处北海， 2020-06-21 …
“王（周桓王）夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不服．秋，王以诸侯伐郑，郑伯御之．”以上材料反映的实质问题是 2020-07-10 …
《左传》僖公二十八年(公元前632年)载：“是会也，晋侯召王，以诸侯见，且使王狩。尼曰：‘以臣召君 2020-07-13 …
《左传》僖公二十八年（公元前632年）载：“是会也，晋侯召王，以诸侯见，且使王狩。仲尼曰：‘以臣召 2020-07-13 …
《左传》僖公二十八年(公元前632年)载：“是会也，晋侯召王，以诸侯见，且使王狩。尼曰：‘以臣召君 2020-07-25 …
秦并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。天下之士斐然向风。若是者何也？曰：近古之无王者久矣。周室卑微， 2020-11-28 …
“以诸侯为郡县，人人自安乐，无战争之患，传之万世。自上古不及陛下之威德。”历史的实践证明，此想法（） 2020-12-07 …
下图是西周分封示意图，请问西周实行分封制的目的是A.封邦建国，防御狄夷入侵B．削弱功臣、贵族的权力C 2021-01-20 …