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2013年4月23日是第18个世界读书日,《南山教育》记者就南山区中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整),设x表示阅读书籍
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2013年4月23日是第18个世界读书日,《南山教育》记者就南山区中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整),设x表示阅读书籍的数量(x为正整数,单位:本),其中A:1≤x≤3,B:4≤x≤6,C:7≤x≤9,D:x≥10.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题:

(1)本次共调查了多少名教师?
(2)补全条形统计图.
(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.
(4)若南山区中小学教师共有6000人,则一年读书不少于10本的教师约有多少人?

(1)本次共调查了多少名教师?
(2)补全条形统计图.
(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.
(4)若南山区中小学教师共有6000人,则一年读书不少于10本的教师约有多少人?
▼优质解答
答案和解析
(1)38÷19%=200(人).(2)D组的频数为:200-38-74-48=40,如图:(3)扇形统计图中扇形D的圆心角的度数360°×40200=72°,(4)若南山区中小学教师共有6000人,则一年读书不少于10本的教师约有6000×40200=120...
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