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某校九年级在母亲节倡议“感恩母亲,做点家务”活动.为了解同学们在母亲节的周末做家务情况,年级随机调查了部分同学,并用得到的数据制成如下不完整的统计表.做家务时间
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某校九年级在母亲节倡议“感恩母亲,做点家务”活动.为了解同学们在母亲节的周末做家务情况,年级随机调查了部分同学,并用得到的数据制成如下不完整的统计表.
(1)统计表中的x=___,y=___;
(2)被调查同学做家务时间的中位数是___小时,平均数是___小时;
(3)年级要组织一次“感恩母亲“的主题级会,级长想从报名的4位同学中随机抽取2位同学在会上谈体会.据统计,报名的4人分别是母亲节的周末做家务1小时的1人、做家务1.5小时的2人、做家务2小时的1人.请你算算选上的2位同学恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时的概率.
做家务时间 | 频数(人数) | 频率 |
0.5 | 24 | 0.12 |
1 | 60 | 0.3 |
1.5 | x | 0.4 |
2 | 36 | 0.18 |
合计 | y | 1 |
(2)被调查同学做家务时间的中位数是___小时,平均数是___小时;
(3)年级要组织一次“感恩母亲“的主题级会,级长想从报名的4位同学中随机抽取2位同学在会上谈体会.据统计,报名的4人分别是母亲节的周末做家务1小时的1人、做家务1.5小时的2人、做家务2小时的1人.请你算算选上的2位同学恰好是一位做家务2小时和一位做家务1.5小时的概率.
▼优质解答
答案和解析
(1)∵总人数:y=60÷0.3=200,∴x=200×0.4=80,故答案为:80,200;(2)被调查同学做家务时间的中位数是:1.5小时;平均数是:24×0.5+60×1+80×1.5+36×2200=1.32(小时);故答案为:1.5;1.32;(3)分别用A...
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