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作文---快乐六一!事例:玩用动作来猜字,用不同的姿势从教师的一头走到另一头作文---快乐六一!事例:玩用动作来猜字,用不同的姿势从教师的一头走到另一头.

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作文---快乐六一!事例:玩用动作来猜字,用不同的姿势从教师的一头走到另一头
作文---快乐六一!事例:玩用动作来猜字,用不同的姿势从教师的一头走到另一头.
▼优质解答
答案和解析
一朵朵最美的鲜花 .我多么想将时间永远定格在“六一”,让我们天天开心,让世界永远和平.同学们,来吧,让我们一起等待、一起迎接我们的节日——“六一儿童节”.
2、六一台词:
今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴.因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节.
舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字.再舞台两旁有“和平鸽”,代表着吉祥,代表着和平.舞台上的红色地毯,更为这个快乐的节日增添了喜庆.
啊!今天的人好多,操场上人山人海,所有的老师和同学,还有家长们的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个操场就像一片欢乐的海洋.
节目在我的盼望中拉开了巨大的帷幕.首先是四位主持人上台来主持.四个主持人精神焕发,生气勃勃.
节目那么多,我却最喜欢我们班同学表演的献词,和一首歌曲和平之鸽.
她们的献词使我感动,她们的献词感染了在座所有的家长.是呀!献给妈妈的词再长,唱给妈妈的歌再多,也不足以报答妈妈对我们无私的爱啊!我们从小在妈妈的怀抱力茁壮成长,这是多么无私的爱啊!
让和平飞到世界上去,飞到世界的每个角落去,让世界上不再有战争的硝烟.因为战争只会带来灾难,只会死更多的人,只会有更多更多无父无母的孤儿,只会有更多的失学儿童.战争,让人们付出了鲜血的代价,为了让世界上不再有战争,就让和平之歌永远的唱下去吧,永远.
俗话说,天下没有不散的宴席.今天,我们度过了一个快乐的节日.
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