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古文阅读甲《送东阳马生序》(节选)〔明〕宋濂当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以

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【古文阅读】
【甲】
《送东阳马生序》(节选)〔明〕宋濂
    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】《送天台陈庭学序》(节选)〔明〕宋濂
    予甚自愧,方予少时,尝有志于出游天下,顾以学未成而不暇。及年壮方可出,而四方兵起,无所投足。逮今圣主兴而宇内定,极海之际,合为一家,而予齿益加耄矣。欲如庭学之游尚可得乎?
【注释】①陈庭学:从四川来到南京求学的有志后生。②顾:但是。③逮:等到。④耄(mào):八九十岁。泛指老年。
(1)用斜线(/)为文中画横线的句子标出一处停顿。
欲 如 庭 学 之 游 尚 可 得 乎?
(2)下列各项中加点字意思和用法不相同的一组是___
A.无慕艳意         两岸连山,无阙处(《三峡》)
B.足肤皲裂不知      予齿益加耄矣
C.当余从师也        腰白玉
D.而予齿加耄矣      精求精
(3)用现代汉语翻译下面的句子。
①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
翻译:___
②方予少时,尝有志于出游天下
翻译:___
(4)本文也是赠序,作者宋濂当时地位显赫,但能激励提拔后进。说说这些赠序的劝勉能让后生乐于接受的原因。___。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查划分句子结构.划分句子的朗读节奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂开.“欲 如 庭 学 之 游”与“尚 可 得 乎”是主谓关系,要停顿.故句子划为:欲 如 庭 学...
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