“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论最有可能出自（）A．封建顽固派
“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论最有可能出自 （ ）
A ．封建顽固派
B ．地主阶级洋务派
C ．早期资产阶级维新派
D ．资产阶级革命派
在宣传维新变法的同时，维新派与顽固派展开了激烈的思想论战，其中顽固派是指A.顽固派B.洋务派C.顽 2020-05-13 …
19世纪中后期，有人认为，如果“师事夷人”，就会使读书人“变而从夷，正气为之不伸，邪氛因而弥炽”。 2020-05-13 …
“革命之举，必假借了暴民乱人之力，天下岂有与暴民乱人共事而能完成者乎？终亦必亡，不过举身家国同毙耳。 2020-11-11 …
“中国空虚不在无船无炮，而在无人无财，此皆政教之过也，……不思整伤纪纲，而惟鹜心于凶器之末何钦？”这 2020-12-07 …
“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原…而仅摭拾泰西皮毛，…遂乃自足．”上述言论应当是（） 2020-12-09 …
1901年清政府的“预约变法”上谕中说到：“舍其本源而不学，学其皮毛而又不精，天下安得富强耶？”这段 2020-12-18 …
“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅撅拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是 2020-12-20 …
在宣传维新变法的同时，维新派与顽固派展开了激烈的思想论战，其中顽固派是指[]A．顽固派B．洋务派C． 2020-12-23 …
“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论最有可能 2020-12-26 …
“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。这一言论最有可能 2020-12-26 …