六、阅读短文,完成练习。(一)又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉壁,但阿炳再也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父
六、阅读短文,完成练习。
(一)
又是一个中秋夜,阿炳在邻家少年的搀扶下,来到了二泉。月光似水,静影沉壁,但阿炳再 也看不见了,只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,偃强的响喊......
1. 写出下列词语的近义词。
哭泣() 倾诉() 萦绕()
2. “他想起了师父说的话”指的是 。
3. 这个片段对月色的描写非常美,请写出两句描写月色的古诗句: , 。
4. 片段结尾的省略号表示: 。
5. 阿炳之所以能从泉声中听到 、 、 、 ,是因为 。
六、
(一) 1. 痛哭 告诉 缠绕
2. 你年纪还小,等你长大了,就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。
3. 海上生明月,天涯共此时。
4. 生绿了阿炳听到的其他声音
5. 是因为他经历了生活的种种苦难
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