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社会主义核心价值观,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。某班同学围绕“社会主义核心价值观”,畅谈学习体会。阅读材料,回答问题。社会主义核心价值观的基本内容

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社会主义核心价值观,反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。
某班同学围绕“社会主义核心价值观”,畅谈学习体会。阅读材料,回答问题。
社会主义核心价值观的基本内容富强、民主、文明、和谐--国家层面的价值国标自由、平等、公正、法治--社会层面的价值取向    爱国、敬业、诚信、友善--公民个人层面的价值准则
同学甲:三个层次的理念相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,有利于社会系统正常运转、社会秩序有效维护。
同学乙:培育和践行社会主义核心价值观,要坚持以人为本,尊重群众,关注人们利益诉求和价值愿望;要坚持联系实际,区分层次和对象,找准思想共鸣点和群众利益交汇点;要坚持改进创新,善于运用群众喜闻乐见的方式,开辟群众乐于参与的渠道。
同学丙:我的理想是当一名电视媒体人。在求学阶段,我要着眼未来,把握学习规律,全面提高个人素质,艰苦奋斗,讲求诚信,待人友善,积极参加志愿服务,用实际行动去宣传和践行社会主义核心价值观,实现自己的人生价值和理想。
结合以上材料,请你任选一位同学的发言,运用《生活与哲学》的相关知识加以分析说明。(至少运用两个原理)
要求:理论运用得当,逻辑清晰,论述合理。
▼优质解答
答案和解析
示例:
同学甲:
①事物是普遍联系的,事物之间和事物内部的部分、要素之间是相互联系的,要用联系的观点看问题,立足整体,统筹兼顾,优化系统.
社会主义核心价值观的三个层次是相互联系、相互贯通的.要把国家层面的价值目标、社会层面的价值取向、公民个人层面的价值准则联系起来,全面系统把握核心价值观,有效整合社会意识,使社会系统得以正常运转.
②价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用;价值观对人的行为具有驱动、制约、导向作用;要倡导正确的社会意识,树立正确的价值观.
社会主义核心价值观兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求,有助于人们处理好国家、社会、集体、个人之间的关系,在奉献社会中实现自己的价值.
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