阅读冰心的《笑》回答问题。雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。-真没想到
阅读冰心的《笑》回答问题。
雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。-真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿。微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都臆在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。—这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾想。
我不知不觉的便坐在窗口下想,—默默地想。
严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象。—一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象。—茅檐下的雨水,一滴一滴地落到表上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—一会儿好客易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。
这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起。
这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容。一时融化在爱的调和里看不分明了。
1.指出下面句子中破折号的作用。
门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。—一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。
2.分别指出下列比喻句的本体和喻体,以及本体与喻体之间的共同点。
近村的绿树.都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。
本体:_________;喻体:_________
共同点:___________________________
3.请简要概括本文描写的三幅画面。
4.本文用词准确、生动、形象,请从文中任选一例分析其表达作用。
5.请结合文章内容和主题说出本文的写作特点。(两条即可)
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