保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研
| 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验 保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验．下图是他们所做实验的部分情景示意图(实验材料是均匀剖开的胡萝卜)． 观察下图回答下列问题：
(1)这三组实验中，研究方法正确的是________组(填组别字母)． (2)研究方法正确的小组是依据什么物理知识来设计实验的？ |
用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验中,试管下放一张白纸,白纸的作用是什么? 2020-04-25 …
求酚酞试液和浓氨水做"氨分子的扩散"实验的过程,现象和知道了什么 2020-04-25 …
根据图中实验回答问题：（1）如图1所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，热水杯中 2020-05-14 …
如图所示，是某同学用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管 2020-06-22 …
如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管 2020-07-03 …
如图所示，是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验，结果发现试管内滤纸条上没有变色，而试管口 2020-11-04 …
（1）试设计实验方案证明分子之间有一定的间隔，分子在不断的运动．（要求写出实验步骤、现象、结论）（2 2020-12-02 …
用酚酞试液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验中,试管下放一张滤纸,滤纸的作用是将滴有酚酞试液的滤纸条放在 2020-12-02 …
我们做实验就是要根据实验现象进行合理推理，最终得出实验结论．如图是电解水的实验，我们做该实验目的是． 2020-12-28 …
小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．（1）实验时，将热水倒入烧杯中而不是直接用冷水做实验，这 2021-01-05 …