阅读下面这首唐诗，完成各小题。长安秋望赵嘏云物①凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴

Question

阅读下面这首唐诗，完成各小题。
长安秋望    赵嘏
云物^①凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚^②。
【注】①云物：云雾。②“南冠”“楚囚”，典出《左传》，为囚徒的代称。
（1）颔联历来为人称道，请从意境和手法两个角度分析写景的妙处。
（2）请结合“篱菊”“渚莲”“鲈鱼”分析诗人的思想感情。

Answer 1

（1）意境就是由什么样的景营造了…的氛围，烘托了…的情感．手法主要从描写的角度来入手，感官的角度和动静的角度．
（2）结合意象分析思想感情．分析意象所使用的手法、含义、作用，然后联系作者情感．
答案：
（1）从意境上看：寥落的晨星，南归的雁阵，哀婉的笛声，倚楼吹笛之人，营造了一幅凄清的画面，烘托出内心的悲凉之情．
从手法上看：①视觉和听觉多角度写：“残星几点”“雁横塞”“人倚楼”是目见，“长笛一声”是耳闻．②动静结合：“雁横塞”是动态，“残星”“人倚楼”是静态．
（2）竹篱旁边紫艳的菊花，闲雅静穆；水塘里面的莲花，红衣脱落，枯荷败叶，满面愁容；家乡的鲈鱼正美．诗人以静赋“菊”，以“愁”状莲，移情于物，融情于景，“鲈鱼正美”引用典故，表达了诗人的故园之思和归隐之意．
译文：
    秋天拂晓时，天上的云雾都带着曙光将出的寒意，唐朝的宫殿的周围呈现出深秋的景象．残星几点，群雁从塞外飞来，有人倚楼吹着长笛，曲调悠扬婉转．篱边半开的菊花呈现出紫艳之色，静悄悄的，水面的莲花凋零，红衣尽卸．家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡．
赏析：
    这首七律，通过诗人眺望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归的心情．
    诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间流逝由暗而明的变迁．特别是颔颈两联的写景，将典型景物与特定的心情结果结合起来，景语即是情语．雁阵和菊花，本是深秋季节的平常景物，南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪，形影相随，诗人将这些形象入诗，意在给人以丰富的暗示；加之以黎明凄清气氛的渲染，高楼笛韵的烘托，思归典故的运用，使得全诗意境深远而和谐，风格峻峭而清新．