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纵横几千年,横跨几万里,把历史浓缩在脚下,把美景感受在心中。八年级(5)班同学正在举行“背起行黎走四方”的综合性学习活动.让我们一起参加。(1)“走”的文化请
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纵横几千年,横跨几万里,把历史浓缩在脚下,把美景感受在心中。八年级(5)班同学正在举行“背起行黎走四方”的综合性学习活动.让我们一起参加。 (1)“走”的文化 请积累一句最有特色的写景诗文: ________________________,________________________。 请写出给你留下印象最深的某处名胜古迹的一副对联。(也可以自拟) _______________________________ (2)“走”的路标 “谁不说俺家乡好”,请你向大家介绍一下你家乡的某一胜景,写一段导游词,以展示家乡的风采。(可以增添与此景相关的历史、传说、人文故事等,不超过50字) _______________________________ (3)“走”的发现 五湖四海,山川名胜,亲近自然,心情多么畅快。然而旅行之中有一些不和谐的音调总会影响我们观光的心情。你发现了吗?请指出其一,并向有关部门提出一条合理的建议。 _______________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)示例:诗文:大漠弧烟直,长河落日圆 对联:武汉黄鹤楼联 一楼萃三楚精神云鹤俱空横笛在 二水汇百川支派古今无尽大江流 (答案不唯一) (2)各位团友,欢迎你们来到天游峰景区游览观光!天游峰景区面积4 平方公里,主要景点有天游峰,云窝、隐屏峰、晒布岩、茶洞、一览亭、武夷精舍等,其中天游峰号称“武夷第一胜地”。(导游词注意语言的文采,以及内容的趣味性即可) (3)示例:我有个建议,就是比如,持文化园或者实景剧门票,可以享受餐饮住宿交通打折什么的,把全城的积极性都调动起来啊,仅仅是我个人鄙见,希望武乡这条路走的更远更广!! (答案不唯一,合理即可) |
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