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学完鲁迅先生的著名小说《药》之后,一位老师在黑板上给同学们出了一道十分新颖的题。这道题只有一个字三个标点,这道题是这样的:“药。?!”老师要求每位同学分别

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学完鲁迅先生的著名小说《药》之后,一位老师在黑板上给同学们出了一道十分新颖的题。这道题只有一个字三个标点,这道题是这样的:

“药。?!”

老师要求每位同学分别依据标点写三句(或三段简短的)话,根据《药》的内容、创作意图和社会意义作出对“药”的解说。

(1)“药。”________________________________________

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(2)“药?”________________________________________

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(3)“药!”________________________________________

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▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
这道题主要训练和考查学生的创新见解、想象力、概括能力和语言表述能力。答案不唯一,只要言之成理,即可算合格。 (1)句号:显然要求用陈述语气或判断性语气表述一个意思。可以有以下的表述: ①这篇小说写的是关于“药”的故事。 ②这篇小说是围绕“买药”、“吃药”、“议药”展开情节,塑造人物,表现主题的。 ③“药”是这篇小说的中心线索。 (2)问号:要求用疑问语气写一句话。可以有以下的表述: ①人血馒头是能治病的药吗? ②为什么当时有人相信人血馒头可以治病? ③用人血馒头做治病的药说明了什么? (隐含的答案是:人民愚昧、麻木、无知;也反映了封建统治者的残忍和对百姓的愚弄。) 还可以有更深层次的问话: ④夏瑜坚贞不屈、英勇无畏,但他却是孤军奋战,无人理解,甚至还要把他的血当成“药”,为什么? (隐含的答案是:资产阶级旧民主主义革命严重脱离群众。) ⑤夏瑜等从事的脱离群众的革命,是疗救当时社会的药吗? (隐含的答案是:不是。必须进行真正的人民革命,才能拯救当时的中国。) …… (3)惊叹号:要求用感叹语气写一句话。可以有以下的表述: ①人民愚昧、麻木、无知,居然把人血馒头当作一种治病的“药”,令人忧愤、悲叹! ②封建统治者残酷屠杀革命者,甚至还把他们的血当“药”卖,令人愤慨! ③通过学习《药》,人们寻求、预见到了真正疗救社会的“药”——必须唤醒民众! …… 还可以有以下一些简明的表述: (1)①句号:华老栓买药。 ②问号:药从何而来? ③惊叹号:革命者的鲜血! (2)①句号:华夏人民需要拯救社会的药。 ②问号:什么药才能救中国? ③惊叹号:应当唤醒民众!需要人民革命! ……
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