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在调查校园中的动植物后要统计,不知名的动植物可以不计判断
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在调查校园中的动植物后要统计,不知名的动植物可以不计判断
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校园大多以冬青、月季、草类、杨树、柳树、法国梧桐等植物进行绿化
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生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类,而将垂柳、白杨、樟 2020-05-13 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类．他们将油松、雪松、水杉归为一类，而将白杨、樟树、玉兰归为 2020-05-13 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟 2020-05-13 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将油松，雪松，苏铁，水杉归为一类，而将垂柳，白杨，樟 2020-05-13 …
植树节时、甲校与乙校共植树216棵、如果甲校多植树23棵,乙数少植树17棵,则两校植树的棵数相同. 2020-06-06 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将油松、侧柏、紫槐、杨树归为一类，而将荷花、睡莲、芦 2020-06-11 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类.他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟 2020-06-21 …
生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类，他们将雪松、苏铁、水杉、圆柏归为一类，而将香樟、桂花、紫 2020-07-05 …
科学判断题,1.调查校园生物时,不可能找到每一种生物,所以漏掉几种是没关系的.（）2.科学家根据是 2020-08-01 …
植树节时，甲校与乙校共植树216棵，如果甲校植树23棵，乙数少植树17棵，则两校植树的棵数相同。问 2020-11-11 …