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王路和李正是一对很要好的朋友,两个人经常形影不离,玩、学总是在一起。现在到了初四。两个人更是想考上同一所高中来继续他们的友情。那是一次期中考试,王路考得不好,

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王路和李正是一对很要好的朋友,两个人经常形影不离,玩、学总是在一起。现在到了初四。两个人更是想考上同一所高中来继续他们的友情。

那是一次期中考试,王路考得不好,所以想让李正给他开开“小灶”(李正是班里的学习委员),以前李正总是大大方方的,可是这回……

李正心想:“就要中考了,我给他补课,会不会影响我自己呀?而且,王路的学习一向和我差不多,这回只是一时疏忽。我给他补课……;还有,如果我的成绩下去了,他的成绩上来了。将来考高中……”

李正的犹豫,王路看在眼里,很是伤心。没想到,四年的友情。就这么淡了。从此两个人就动上了心眼儿。只要成绩超过对方,就眉飞色舞、耀武扬威,恨不得让天下人都知道。而落后的耶位,不是想下一次怎样去考好,而是想怎么减少对方学习时间,甚至发展到诬告对方考试作弊的地步。

(1)想一想:两个人如果这样继续下去,会导致什么结果?

(2)竞争最理想的结果是什么?怎样才会实现?

(3)如果你是王路和李正的好朋友,请你给他们提出忠告,告诉他们在生活中应如何正确对待竞争和合作的关系?

▼优质解答
答案和解析
(1)断送了他们的友谊。在竞争中两败俱伤,学习成绩和道德素质都滑坡,在中考中都面临失利等。(只要推测合情合理的两条即可。) (2)竞争最理想的结果是双赢。良好的合作能够创造竞争中的双赢。 (3)既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。
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