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2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了().A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.复述策略选什么?为什么?为什么?
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2.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( ).A.组织策略 B.精细加工策略 C.元认知策略 D.复述策略
选什么?为什么?为什么?
选什么?为什么?为什么?
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答案和解析
B.精细加工策
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略.
精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略.
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