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仿照下面画横线的句子,填写两个恰当的语句。高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头“问苍茫大地,谁主沉浮”的热血青年毛泽东,,,每一个艺术形象
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仿照下面画横线的句子,填写两个恰当的语句。
高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头“问苍茫大地,谁主沉浮”的热血青年毛泽东,___,___,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。
高中语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头“问苍茫大地,谁主沉浮”的热血青年毛泽东,___,___,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。
▼优质解答
答案和解析
本题要注意:必须是正面形象,体现出人性的光辉.所选人物要来自高中语文教材.句式为:(地点)+(人物经历)+(性格)+(身份).
答案示例:
宫廷之上洒尽满腔热血的无畏刺客执政府前遭遇野蛮虐杀的勇毅女子,赤壁之下尽享天地恩赐的失意文人.
答案示例:
宫廷之上洒尽满腔热血的无畏刺客执政府前遭遇野蛮虐杀的勇毅女子,赤壁之下尽享天地恩赐的失意文人.
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