阅读《故乡》一文的片段，完成下列问题．我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了．好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看．他正在厨房里，紫色的圆

Question

阅读《故乡》一文的片段，完成下列问题．
  我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了．好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑的去看．他正在厨房里，紫色的圆脸．头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他．怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了．他见人很怕羞，只是不怕我．没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了．
  我们那时候不知道谈些什幺，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西．
  第二日，我便要他捕鸟，他说：
“这不能．须大雪下了才好．我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了． 什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…”
  我于是又很盼望下雪．
  …
  这来的便是闰土．虽然我一见便知道是闰土．但又不是我这记忆上的闰土了．他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸．已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的．他头上是一顶破毡帽．身上只一件极薄的棉衣．浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了．
我这时很兴奋．但不知道怎么说才好，只是说：
“阿！闰土哥，--你来了？…”
  我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，…但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去．
  他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声．他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：
“老爷！…”
（1）少年闰土“见人很怕羞”，为什么“只是小怕我”，而且“小到半日，我们便熟识了”？作者这样写有什么用意？
（2）二十余年后“我”见到闰土．“很兴奋”，但为什么又“不知道怎么说才好”？
（3）结合具体语境，分析下面两句中省略号的不同表达作用．
①什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…
②第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够…又不太平…什么地方都要钱，没有定规…收成又坏．

Answer 1

（1）本题考查对语句在文中作用的理解能力．解答时，注意分析该句在内容方面以及文章结构方面的作用．小孩很怕生人，但是对同龄人有着天然的亲近感，有共同的兴趣爱好，容易沟通，这样写表现出少年闰土的纯真可爱以...