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我是一个“童话、神话,作文两大”的难题难民.童话、神话应该怎么写啊?
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我是一个“童话、神话,作文两大”的难题难民.童话、神话应该怎么写啊?
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答案和解析
方法::
1、 要充分发挥想象,虚构出奇特的故事、人物或事物来.如果被生活的真实束缚住了,不敢虚构、幻想,就编不出童话来.
2、 想象必须产生在现实生活的基础上.童话的内容虽是虚构出来的,但是并不能胡思乱想,不符合生活实际,而应该产生于现实生活,能够在现实生活中看到它的影子.
3、 要符合少年儿童自己的口吻和心理.用儿童的眼光去想象,自己能看得明白,能够理解、接受.要用少年儿童自己的话去写,简洁明白,通俗易懂.
4、 要注意思想内容健康.少年儿童的思想比较单纯,容易相信童话里的故事是真的,因此写童话要致意思想内容健康,富有教育意义.
5、 要熟悉描写对象的有关常识.比如,要把蚂蚁、黄牛作为描写对象,就要了解有关常识.如形体、颜色、习性与其他事物或生物的关系等,有了这些基本常识,编写童话才有依据.
我的回答你还满意吗?
1、 要充分发挥想象,虚构出奇特的故事、人物或事物来.如果被生活的真实束缚住了,不敢虚构、幻想,就编不出童话来.
2、 想象必须产生在现实生活的基础上.童话的内容虽是虚构出来的,但是并不能胡思乱想,不符合生活实际,而应该产生于现实生活,能够在现实生活中看到它的影子.
3、 要符合少年儿童自己的口吻和心理.用儿童的眼光去想象,自己能看得明白,能够理解、接受.要用少年儿童自己的话去写,简洁明白,通俗易懂.
4、 要注意思想内容健康.少年儿童的思想比较单纯,容易相信童话里的故事是真的,因此写童话要致意思想内容健康,富有教育意义.
5、 要熟悉描写对象的有关常识.比如,要把蚂蚁、黄牛作为描写对象,就要了解有关常识.如形体、颜色、习性与其他事物或生物的关系等,有了这些基本常识,编写童话才有依据.
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