低温诱导植物染色体数目的变化实验中，下列叙述正确的是（）A.低温处理植物分生组织会导致染色单体无法分离B.剪取诱导处理的根尖用卡诺氏液固定细胞的形态C.制作装片的步骤
低温诱导植物染色体数目的变化实验中，下列叙述正确的是（ ）
A. 低温处理植物分生组织会导致染色单体无法分离
B. 剪取诱导处理的根尖用卡诺氏液固定细胞的形态
C. 制作装片的步骤：解离→染色→漂洗→制片
D. 用显微镜观察会看到细胞中染色体数目均加倍
（2014•吉州区二模）某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了 2020-06-17 …
（2014•石狮市质检）学习植物生理作用的知识后，小琳同学非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理 2020-06-21 …
下表是某生物小组研究光照对植物光合作用影响的实验装置图、实验条件及各实验组玻璃罩内的CO2含量变化 2020-07-07 …
某同学为探究植物生理活动设计了如图所示的实验装置（其它条件相同）．下列分析错误的是（）A.为排除原有 2020-11-16 …
植物本是有情物①植物是否跟人类一样也会表达情感7植物心理学家曾经把植物装上活性翻译机，连接上放大器和 2020-12-07 …
植物本是有情物①植物是否跟人类一样也会表达情感7植物心理学家曾经把植物装上活性翻译机，连接上放大器和 2020-12-07 …
植物本是有情物①植物是否跟人类一样也会表达情感？植物心理学家曾经把植物装上活性翻译机，连接上放大器和 2020-12-07 …
某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二 2020-12-21 …
某同学在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作实验材料的图二 2020-12-21 …
任何充分大的偶数都是一个质数与一个自然数的和,而后者仅仅是两个质数的乘积.理解好的有赏分这个什么意思 2021-02-05 …