(12分)阅读下列材料：材料一克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克

Question

 (12 分 ) 阅读下列材料：

材料一 　 克伦威尔在他建立新模范军的时候，不论阶级出身和社会地位，一律论功行赏，但后来当平等派提出普选权的要求时，克伦威尔却竭力加以反对。他在一次向议会发言时说，穷人就是坏人，并且说，如果共和国注定要受苦受难的话，那么在富人之下受苦，比在穷人之下受苦更好一些。

——王觉非《欧洲史论》

材料二 　 拿破仑认为，法国发生革命不是因为法国渴望自由，而是因为要求平等。他所了解的平等是法律上所保证的同样的公民权利，而不是公民生活的同样的社会经济条件。因此他就决定用自己的法典确保公民权利的平等。……他消灭了政治自由，把他所了解的“平等”巩固下来，编成了法典。

—— ( 苏联 ) 塔尔列《拿破仑传》

材料三　 克伦威尔对爱尔兰和苏格兰的征讨均以胜利而结束。以后，爱尔兰的土地被英国占领军没收，大部都落入英国高级军官之手。克伦威尔等人都成了爱尔兰的大土地所有者。

——刘祚昌《世界史 ( 近代史编 ) 》

材料四    拿破仑严重地破坏了人民主权的原则、各民族自决的原则、公民平等的原则等。他的称帝可能是出于某种需要，但……把自己的宫廷搞得和欧洲帝国的宫廷一样，则纯属历史的倒退。                                               

     ——张芝联主编《法国通史》

请回答：

(1) 据材料一，概括克伦威尔平等观的变化。结合所学知识，分别指出前后平等观各自产生的原因。（ 3 分）

(2) 据材料二，归纳拿破仑对“平等”的理解。结合所学知识，分析拿破仑法典“巩固”平等带来的深远政治影响。（ 3 分）

(3) 综合材料一、三，概括克伦威尔平等观的主要政治倾向，并分析立法途径与革命战争对资产阶级文明扩展的价值。（ 2 分）

（ 4 ）结合所学知识论证材料四的观点。（ 3 分）

（ 5 ）你认为评价历史人物时应遵循怎样的原则？（ 1 分）

Answer 1

  (1) 变化：先提倡平等，后来反对普选权 ( 或主张贫富有别 ) 。（ 1 分） 原因： ① 前因：建立新模范军 ( 推翻封建王权 ) ，以 “ 平等 ” 激励革命； ② 后因：反对平等派，需要以 “ ...