对史料进行正确的解读、全面归纳概述史料中包含的历史信息、从丰富的史实中得出历史结论，是历史学习的几个重要能力。材料一日军占领平津以后，日本军部决定速战速决，妄图在三

Question

对史料进行正确的解读、全面归纳概述史料中包含的历史信息、从丰富的史实中得出历史结论，是历史学习的几个重要能力。
材料一  日军占领平津以后，日本军部决定速战速决，妄图在三个月内灭亡中国，国民政府在正面战场组织多次战役，抵抗日军侵略。为了打退日军对上海的进攻，中国军队同日本侵略者在上海及周围地区激战三个月。1937年11月上海失守，淞沪会战结束。但是，国民政府单纯依靠政府和军队的片面抗战路线，无力阻止优势敌人的疯狂进攻。（关于正面战场溃败的原因，还有一种说法，认为是由于国民政府腐败造成的。）徐州等地失守。10月，广州、武汉也被日军占领。中国失去华北、华中、华南大片土地。
--2003年人民教育出版社出版的教材
抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以共产党为主导的敌后战场，两个战场基本上是相互配合的。抗日战争初期，国民党的正面战场发挥了重要作用。国民党组织了几次大的会战，其中淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的梦想，使日军速战速决的计划归于失败；但由于敌强我弱，太原、上海、南京、徐州、广州、武汉等地相继失守。--2012年岳麓出版社《历史》必修一
（1）比较两种版本教材对抗日战争初期情况的表述有何不同？你如何评价两种不同的表述？
材料二  下列两幅图片，描述的是现代史上同一历史事件

（2）比较两幅图片（含注释材料）并结合所学知识，指出创作者设计意图分别是什么？

Answer 1

（1）第一小问的不同，依据材料一的描述可知两种版本教材对抗日战争初期情况表述的不同是①正面战场失败的原因表述是2003年版本表述失败原因为片面抗战路线和国民政府的腐败；2012年版本表述为敌强我弱．②正面战场的历史作用表述是2003年版本表述不明确；2012年版本表述为正面战场发挥重要作用．③两个战场的各自地位与关系表述是2003年版本没表述；2012年版本表述为两个战场相互配合，各自发挥重要作用．第二小问的评价，依据材料一的描述和第一小问的回答可知，2003年版本表述比较片面，2012年版本表述比较客观公正．
（2）本小问的设计意图，依据材料二的两幅图片和文字叙述以及结合所学可知，图1以黄鼠狼给鸡拜年---没安好心为主题，意图告诉大家马歇尔计划的目的是美国通过援助复兴西欧并加强对西欧的控制；图2把英法德等国的国旗排成风车状，并强调共同前进，其意图是肯定马歇尔计划促进了欧洲的一体化进程．
故答案为：
（1）不同：①正面战场失败的原因表述：2003年版本表述失败原因为片面抗战路线和国民政府的腐败．2012年版本表述为敌强我弱；②正面战场的历史作用表述：2003年版本表述不明确．2012年版本表述为正面战场发挥重要作用；③两个战场的各自地位与关系表述：2003年版本没表述．2012年版本表述为两个战场相互配合，各自发挥重要作用．
评价：前者比较片面，后者比较客观公正．
（2）图1以黄鼠狼给鸡拜年---没安好心为主题，意图告诉大家马歇尔计划的目的是美国通过援助复兴西欧并加强对西欧的控制；图2把英法德等国的国旗排成风车状，并强调共同前进，其意图是肯定马歇尔计划促进了欧洲的一体化进程．