为纪念“真理标准问题”大讨论二十周年,某校高三学生举办了一次“实践是检验真理的唯一标准”的专题讨论会。下面是几位同学的发言摘要:甲:唯物论要求我们想
为纪念“真理标准问题”大讨论二十周年,某校高三学生举办了一次“实践是检验真理的唯一标准”的专题讨论会。下面是几位同学的发言摘要:
甲:唯物论要求我们想问题办事情要一切从实际出发,实事求是。认识论要求我们坚持实践是检验真理的唯一标准。而实践是有意识有目的的活动,二者不是矛盾的吗?
乙:甲说的有道理,如科学史上对光的本质的争论,一派说微粒性,实验证明是正确的;另一派说波动性,实验证明也是正确的。但事实上,两种认识都是片面的。
丙:我对甲、乙两同学的观点有同感,但我不怀疑实践可以检验真理。我认为,除了实践,正确的认识、科学的理论也是检验认识正确与否的标准。我们党和政府不是要用邓小平提出的“三个有利于”的标准来检验改革的得失与成败吗?
上述三个同学的发言顿时引起一场激烈的争论并最终形成共识:必须正确坚持实践标准。请你运用哲学常识,说明怎样才能正确坚持检验认识正确与否的实践标准。
解析:
(1)把坚持实践标准与坚持一切从实际出发,实事求是统一起来。实践是有意识有目的的活动,但它是认识指导下改造客观世界的活动,具有把主观认识与客观联系起来的特性,实践的客观结果就是事实,就是实际,客观结果与认识指导下的人们行为的预期目的一致,就证明这种认识是正确的。可见,坚持实践标准必须从实际出发,实事求是,做到尊重实践,实践第一。 (2)要用全面的实践结果来检验认识是否正确。实践包含多层次,多侧面。如果只根据某类实践活动中的个别现象和局部、部分结果作为标准,往往是靠不住的,必须用实践的全部总和来检验认识是否正确。 (3)正确处理科学理论与实践标准的关系。正确的认识和科学理论尽管被实践证明是正确的,对实践起指导作用。但这作为主观认识要随实践深化和发展,不能作为判断正确与否的标准。 (4)坚持“三个有利于”的具体标准与实践标准的统一。实践作为检验真理的最终的唯一的标准,它在不同领域有着具体体现。“三个有利于”标准的基础和核心是生产力标准。生产力是人类社会存在和发展的基础,是一切社会发展的最终决定力量。因此,解放和发展生产力的实践是检验人的关于社会的认识是否正确的惟一标准。在我国现阶段,必须把坚持“三个有利于”的标准与实践标准统一起来,解放和发展生产力,增强综合国力,提高人民生活水平。
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