读短文，做练习。2月29日下午放学后，我们全班同学来到少年宫参观。少年宫里真热闹啊．一群群天真活泼的少先队员，涌到各个活动场所参加各种有趣的活动。少年

Question

读短文，做练习。

　　 2 月 29 日下午放学后，我们全班同学来到少年宫参观。少年宫里真热闹啊．一群群天真活泼的少先队员，涌到各个活动场所参加各种有趣的活动。少年宫到处是歌声、笑声……

　　我们首先参观了楼下正中的体操大厅，女子体操队正在紧张地训练着。有的在高低杠上翻转，有的在草垫上翻筋斗，有的在平衡木上做“前滚翻”的惊险动作。你瞧 ! 那个特别结实而天真的小运动员，在平衡木上，展开双臂，一条腿向后蹬，像一只矫健的小燕子，展开翅膀，在蓝天飞翔。

　　接着我们来到楼下右侧的舞蹈排练厅，教师正在耐心地辅导着一个低年级的小同学练习“大跳”的基本动作。教师对这个小同学说：“你的手要直，腿要挺，用力往上蹬，才会把‘大跳’这个基本动作做好。”这个小同学瞪着圆圆的眼睛，全神 ( 　　 ) 注地听着，不断地点头。一遍不成功，二遍，三遍……经过反复地训练，终于把“大跳 " 这个基本动作正确地做了出来。排练厅的远处，“小苗苗”队的队员们正在排练《采茶扑蝶》。整个排练厅呈现出一派紧张、活泼的气氛。

　　从排练厅出来，我们来到二楼的乒乓球室。里面里三层外三层，挤满了人，鼓掌声、喝彩声四起。原来，省队的叔叔、阿姨们来到这里作辅导和表演。观众们看得入了神。你瞧 8 号运动员用尽力气猛一扣球，“啪”的一声，眼看球就要落到地上了，在这千 ( 　　 ) 一发之际，对方 5 号运动员一个箭步上前，把球挡了回去。“好 ! ”顿时，观众们爆发出热烈的掌声。

　　最后，我们还来到音乐室和航模室。听，音乐室里歌声嘹亮，琴声悠扬；看，航模室里一艘艘军舰制作精致，排列整齐。

　　太阳收尽最后一片阳光，夜幕徐徐降临了。但是，少年宫仍然热闹异常。我们怀着无比兴奋的心情，依依不舍地离开了。

1 ．用“ _____ ”画出正确的读音。

喝 ( h5 h8 ) 彩声　　音 乐 ( l8 yu8 )

2 ．把下列词语补充完整。

全神 ( 　　 ) 注　　千 ( 　　 ) 一发

3 ．乒乓球室的人很多，从 ( 　　　 )( 　　 ) 这两个词语看出来。

4 ．用“ _____ ”画出文中的比喻句。

5 ．这次参观的时间是 ________ ，地点是 ________ ，人物是 ________ ，参观的路线是：楼下正中的 ________ ，楼下右侧的 ________ 、二楼的 ________ ，最后是 ________ 和 ________ 。整个少年宫 ________ 异常。我们参观时的心情是 ________ ，离开时的心情是 ________ 。

Answer 1

答案：
解析：
　　1．h8 yu8 　　2．贯 钧 　　3．里三层外三层 挤满 　　4．那个特别结实而天真的小运动员，在平衡木上，展开双臂，一条腿向后蹬，像一只矫健的小燕子，展开翅膀，在蓝天飞翔。 　　5．2月29日 少年宫 全班同学 体操大厅 舞蹈排练厅 乒乓球室 音乐室 舫模室 热闹 无比兴奋 依依不舍