近年来的中考，全国有很多地区把综合素质测评等级纳入高中招生录取的条件中，综合素质测评分为学生自评、家长评语、班级评定与小组评价、学校领导小组评定四个阶段。（1）上述材料

Question

近年来的中考，全国有很多地区把综合素质测评等级纳入高中招生录取的条件中，综合素质测评分为学生自评、家长评语、班级评定与小组评价、学校领导小组评定四个阶段。
（1）上述材料中体现了哪两种自我认识的方式？
（2）为什么要把这两种自我认识的方式结合起来？

Answer 1

（1）学生自评属于自我评价；家长评语、班级评定与小组评价、学校领导小组评定属于他人评价；
（2）依据自我评价和他人评价的不足来分析；
故答案为：
（1）自我评价和他人评价．
（2）因为自我评价能正视自我，促进自身健康发展，但由于中学生自我认识能力不足，或者对自己的期望值不当等原因，有时我们不能客观公正地评价自己；而他人评价有时比自我评价更客观，更全面，能帮助我们正确认识自我．将这两种评价结合起来，将使我们得到更客观、更公正的评价．