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阅读下面的文言文,完成下列各题。甲余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,
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阅读下面的文言文,完成下列各题。
【甲】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】 杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属①文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕②然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南③矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。
【注释】①属(zhǔ):撰写。②翕(xī):聚集。③南:方位词做动词用,意思是向南。
(1)解释下面语句中加点字的意思。
①无从致书以观
②从乡之先达执经叩问
③而以书赴告同学者
④颐既觉
(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。
(3)甲乙两文都写了天气的寒冷,分别有什么作用?
(4)结合两文中主人公求学的具体经历和表现,选择一个角度,谈谈你得到的启示。
【甲】 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
【乙】 杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属①文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、元之际,河、洛之士翕②然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:“吾道南③矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪一尺矣。
【注释】①属(zhǔ):撰写。②翕(xī):聚集。③南:方位词做动词用,意思是向南。
(1)解释下面语句中加点字的意思。
①无从致书以观
②从乡之先达执经叩问
③而以书赴告同学者
④颐既觉
(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
②以师礼见颢于颖昌,相得甚欢。
(3)甲乙两文都写了天气的寒冷,分别有什么作用?
(4)结合两文中主人公求学的具体经历和表现,选择一个角度,谈谈你得到的启示。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断.①无法得到书来看.致:得到;②手拿着经书向同乡前辈求教.叩问:询问;③又用书信讣告同学的人.书...
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