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阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收
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阅读下面文言文,完成小题。(4小题,12分) 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 小题1:下列句子中划线词解释错误的一项是 (2分)
(1)日扳仲永环谒于邑人。(2分) (2)得为众人而已耶?(2分) 小题3:伤仲永的“伤”字是什么意思?方仲永最终“泯然众人”的主要原因是什么? (3分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:C 小题1:(1)每天拉着仲永四处拜访同县的人。(2)能够成为普通人就为止了吗?(想成为一个平常的人恐怕都不能够吧?) 小题1:伤:哀伤,疼惜。主要原因是没有受到后天的正常教育。(父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。/卒之为众人,则其受于人者不至也。) |
小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。 小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。 小题1:学生提高对文本的理解能力,学会用原文理解和概括内容。 |
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