阅读下面语段，完成小题。（8分）在旧式的古屋里听雨，从春雨绵绵听到秋雨潇潇，从少年听到中年，听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐，户内听听，户外听听

Question

阅读下面语段，完成小题。（8分）
在旧式的古屋里听雨，从春雨绵绵听到秋雨潇潇，从少年听到中年，听听那冷雨。雨是一种单调而耐听的音乐是室内乐是室外乐，户内听听，户外听听，冷冷，那音乐。雨是一种回忆的音乐，听听那冷雨， 回忆江南的雨下得满地是江湖下在桥上和船上，也下在四川在秧田和蛙塘下肥了嘉陵江下湿布谷咕咕的啼声， 雨是潮潮润润的音乐下在渴望的唇上，舔舔那冷雨。
小题1:品读“绵绵”与“潇潇”，说说这两个词的表现效果。（2分）
小题2:划线句子的停顿不同于平常，请体会这样表达的作用。（3分）
小题3:本节把雨比作音乐。它写出了这种音乐哪三个特点？请摘录原文词语概括。（3分）

Answer 1

小题1:“绵绵”表现了春雨细密、绵长、雨声轻柔的特点（1分）；“潇潇”表现秋雨清冷、夹着秋风、带着秋声的情状（1分）。
小题1:运用长句，很好地表现了雨势的在时间上的连绵不尽，在空间上的铺天盖地（2分）。并由绵绵不尽的雨联想到绵绵不尽的乡愁和情思（1分）。
小题1:单调而耐听、回忆、潮潮润润、冷冷。每处1分，写出三处即可。

小题1:本题考查“理解文中重要词语的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。“绵绵”表现了春雨细密、绵长。
小题1:本题考查“理解文中重要句子的含意”考点，能力层次为B，侧重“理解”能力的考查。抓住长句的特点。
小题1:本题考查“概括作者在文中的观点态度”考点，能力层次为C，侧重“分析综合”能力的考查。要求理解作者在文中所表明的观点、态度，能进行正确的分析、归纳。