阅读材料回答问题材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾毂中矣”。材料二：科第之设，草泽望之起家，簪绂望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之

Question

阅读材料回答问题
材料一：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾毂中矣”。
材料二：科第之设，草泽望之起家，簪绂望之继世。孤寒失之，族馁矣；世禄失之，其族绝矣。
（1）以上两则材料反映了唐朝什么制度？该制度最早出现在哪一朝代？
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（2）该制度考察哪些能力？主要科目是什么？
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（3）两则材料反映了该制度的作用是什么？
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Answer 1

（1）科举制度。隋朝。
（2）记诵能力和考察治理政事的能力；明经科和进士科。
（3）扩大了中央政权的社会基础，同时使大批门第不高的庶族地主和知识分子参加科举考试，参加政权管理，提高他们的门第，也促进了门第高的人为维护自己的地位而参加科举考试，提高官吏的整体素质。