阅读下列材料，回答相关问题：材料一周公没，圣人之道不行；孟轲死，圣人之学不传。道不行，百世无善治；学不传，千载无真儒。无善治，士犹得以

Question

阅读下列材料，回答相关问题：

材料一   周公没，圣人之道不行；孟轲死，圣人之学不传。道不行，百世无善治；学不传，千载无真儒。无善治，士犹得以明夫善治之道，以淑诸人，以传诸后；无真儒，天下贸贸焉莫知所之，人欲肆而天理灭矣。先生（程颢）生千四百之后，得不传之学于遗经，志将斯道觉斯民。 ――[ 宋 ] 程颐《明道先生墓表》

材料二   宇宙之间一理而已。天得之而为天，地得之而为地，凡生于土地之间者，又各得之以为得之以为性；其张之为三纲，其纪之为五常，盖皆此理之流行，无所适而不在。 ―― 朱熹

材料三   一事不穷，则阙了一事道理；一物不格，则阙了一物道理。 ―― 《朱子语类》

阅读材料后，请回答下列问题：

（ 1 ）据材料一，归纳材料中的思想观点？结合所学知识。分析程颢思想的实质体系是什么？

（ 2 ）据材料二，说一说材料中的哲学观是什么？结合所学知识，说一说此哲学观的根本性质是什么？

（ 3 ）据材料三，归纳材料主张的思想观点是什么？结合所学知识，说一说“理学”的历史影响？

Answer 1

答案： （ 1 ）①观点：人欲盛而天理亡，把“天理”与“人欲”对立起来；理学思想继承孔孟思想。②实质体系：以儒家思想为基础，吸收佛、道思想的新儒学体系。 （ 2 ）①哲学观：“理”是宇宙万物的本源，是...