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阅读下列材料,回答问题:战国时期,各诸侯国为增强国力,纷纷招贤纳士,实行变法,成为推动历史发展的重要动力。阅读下列材料:材料一商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为
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阅读下列材料,回答问题:
战国时期,各诸侯国为增强国力,纷纷招贤纳士,实行变法,成为推动历史发展的重要动力。阅读下列材料:
材料一 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……
----据《史记。商君列传》记载 材料二 在战国时代的秦国:平民张三斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。
材料三 孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。
-----李斯《谏逐客书》请回答:
(1)材料一反映的是什么历史事件?概括这则材料所反映的两项内容。
(2)材料二中张三获得“爵位”及“田宅”的法律依据是什么?
(3)依据材料三并结合所学的知识概括说出商鞅变法的历史作用?
战国时期,各诸侯国为增强国力,纷纷招贤纳士,实行变法,成为推动历史发展的重要动力。阅读下列材料:
材料一 商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……
----据《史记。商君列传》记载 材料二 在战国时代的秦国:平民张三斩一敌国甲士,获爵一级,田一倾,宅九亩。
材料三 孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强。
-----李斯《谏逐客书》请回答:
(1)材料一反映的是什么历史事件?概括这则材料所反映的两项内容。
(2)材料二中张三获得“爵位”及“田宅”的法律依据是什么?
(3)依据材料三并结合所学的知识概括说出商鞅变法的历史作用?
▼优质解答
答案和解析
(1)材料反映的是商鞅变法的内容.依据材料“商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县”得知是推行县制;根据材料“努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役”得知体现了重农抑商,奖励生产.
(2)根据材料“秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩”得知,张三获得“爵位”及“田宅”的法律依据是奖励军功.
(3)依材料“民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强”结合所学可知经过商鞅变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化;秦军战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展.为秦始皇统一天下打下基础.
故答案为:
(1)商鞅变法.推行县制,重农抑商,奖励农业生产.
(2)奖励军功.
(3)旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化;秦军战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展.为秦始皇统一天下打下基础.
(2)根据材料“秦国平民张三,因斩一敌国甲士,获爵一级,田一顷,宅九亩”得知,张三获得“爵位”及“田宅”的法律依据是奖励军功.
(3)依材料“民以殷富,国以富强,百姓采用,诸侯亲服,获楚魏之师,举地千里,至今治强”结合所学可知经过商鞅变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化;秦军战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展.为秦始皇统一天下打下基础.
故答案为:
(1)商鞅变法.推行县制,重农抑商,奖励农业生产.
(2)奖励军功.
(3)旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化;秦军战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展.为秦始皇统一天下打下基础.
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