阅读下面一段文字，完成（1）－（4）题。（8分）语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；①跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人□莎莉文老

Question

阅读下面一段文字，完成（1）－（4）题。（8分）

语文世界风光无限。在这里，我们跟随莫怀戚到田野散步，感受到了亲情的温馨；①跟随海伦·凯勒认识了再塑生命的人□莎莉文老师；跟随朱自清寻觅春天的脚步，领略了②迎风摇曳，姿态优美的春天；③我们还玲听了“至圣先师”孔子的教（huì），认识了聪明机灵的小朋友陈元方，感受了曹操气吞日月的搏大胸襟。
1.根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。（2分）教（huì） 温馨
2.结合语境，在第①句 “□”加上标点符号。（2分）
3.根据语境，用合适的成语替换②划横线的文字。（2分）
4.在第③划线句中，有二个错别字，请找出并订正。（2分）

A 应改为 ； B 应改为 。

Answer 1

1. （huì）诲 馨xīn 2.破折号 ——3.花枝招展4.A玲应改为聆 B搏应改为博

分 析：
1.这道题目考查的是学生对字音字形的掌握情况，是最基础的知识，每一位学生都应该准确无误书写出来。2.根据句意，可知应填入表示解释说明的符号，破折号。3.花枝招展的意思是：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。根据句意，可改写成“花枝招展”4.“聆听”要用耳朵听，所以是“耳”字旁。
考点：
字音字形 标点符号考查 成语积累点评: 这道题目考查的是学生对字音字形的掌握情况，是最基础的知识，每一位学生都应该准确无误书写出来。本题考查学生对标点掌握和运用情况。解题时要细读语句，了解标点的正确使用方法. 此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。