材料一：近年来，“免费午餐”、“衣加衣”、“给孩子加个菜”……亿万网民参与到民间公益活动中去，为贫困者送去温暖，他们乐在其中。材料二：运动会上，七年级某班的同学写给接

Question

材料一：近年来，“免费午餐”、“衣加衣”、“给孩子加个菜”……亿万网民参与到民间公益活动中去，为贫困者送去温暖，他们乐在其中。
材料二：运动会上，七年级某班的同学写给接力赛。接力棒带着你摩擦出的火光/暖了我的手/在急讯中，我们眼光在煞那间传递的是永恒，是团结，是友爱/你的吼震撼了你我他/让我们共同演绎这扣人心弦的激情飞荡/让我们共同为集体，欢呼雀跃。
（1）请运用七年级《思想品德》第一单元的有关知识，说说我们献爱心时要在哪些方面维护接受帮助的人？
小进和小强是好朋友，可是最近两人却闹了别扭，原因是小进给小强起了绰号，并总是当着同学的面喊他的绰号，小强对此很不高兴，可小进却认为这没什么关系。
（2）小进的想法对吗？为什么？

Answer 1

（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是我们献爱心时要在哪些方面维护接受帮助的人；从自尊心；自信心；人格尊严作答即可．
（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是小进的想法对吗，为什么；答案结合教材内容，从虽然绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现；起绰号不仅反映一个人的生活情趣，也反映一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题等角度回答即可．
故答案为：
（1）自尊心；自信心（或防止产生自卑感）；人格尊严（任2点4分）
（2）不对．（1分）①虽然绰号并非都具有侮辱性，但故意给别人取不雅的绰号，不分场合随意喊别人的绰号，其实质是取笑别人，是一种不尊重人的表现．（2分）②起绰号不仅反映一个人的生活情趣，也反映一个人的文化修养、心理素质和伦理道德等问题（2分）③给人起绰号应慎之又慎．（1分）