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科学题~为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.1、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.2、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.3、吹
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科学题~
为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
1、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
2、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
3、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
4、在吊着的大钟上固定一直细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
以上能说明声音产生条件的实验现象是( ).其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了( )
某人发现前方有一座大山,他就地击一下掌,经1.6秒听到回声,那么他距离大山约为几米?(声在空气中的传播速度为346米/秒)
用算式回答.
为了听到回声,反射声波的障碍物至少应该离开我们多远?猎人在射击后6秒钟听到射击的回声,障碍物理猎人有多远?(空气中的声速是340米/秒)用算式回答.
为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象.
1、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小.
2、使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.
3、吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音.
4、在吊着的大钟上固定一直细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
以上能说明声音产生条件的实验现象是( ).其他现象虽然不能说明声的产生条件,但是分别说明了( )
某人发现前方有一座大山,他就地击一下掌,经1.6秒听到回声,那么他距离大山约为几米?(声在空气中的传播速度为346米/秒)
用算式回答.
为了听到回声,反射声波的障碍物至少应该离开我们多远?猎人在射击后6秒钟听到射击的回声,障碍物理猎人有多远?(空气中的声速是340米/秒)用算式回答.
▼优质解答
答案和解析
2和4
1说明了传播介质,3说明了音质不同
346*0.8=276.8米
17米 340*3=1020米
1说明了传播介质,3说明了音质不同
346*0.8=276.8米
17米 340*3=1020米
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