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为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
题目详情
为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象:
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:敲足够长的铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声;
丁:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他实验现象虽然不能说明产生声音的条件,但是分别说明了什么问题?在这些实验中运用了哪些科学研究方法?
甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小;
乙:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花;
丙:敲足够长的铁管的一端,在另一端能听到两次敲击声;
丁:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.
你认为,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个?其他实验现象虽然不能说明产生声音的条件,但是分别说明了什么问题?在这些实验中运用了哪些科学研究方法?
▼优质解答
答案和解析
实验现象甲显示钟罩内的空气抽出一些,罩内闹钟的铃声变小.可以设想,若将罩内抽成真空,就听不到铃声了,实验表明声音的传播需要介质.运用到了实验推理法;从实验乙和丁观察到的“水面溅起水花”和“笔尖画出曲线...
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